发布时间:2022年04月24日 来源:本站 作者:管理员 点击率:[] 次
自疫情发生以来,交职校校区按照学院要求,提早部署、提前行动,校区负责人综合施策,学校教师尽锐出战,实现“线下”“线上”教学无缝衔接,在“停课不停学”的总体思想指导下,多措并举保障了疫情期间的校园安全和线上教学工作平稳有序开展。
疫情当下,强化责任担当
3月初,学校接到线上授课的通知后,第一时间形成《交职校校区线上教学工作方案》并做好线上教育教学工作的安排部署,提升广大教师的思想意识,采取积极宣传、动员;加强监控、管控;拓展家校联合渠道,提升课后服务质量等多方面举措,全面保障学校疫情期间线上教育教学工作的正常运行。
学校召开疫情防控工作专题会议。校区负责人石维根据当前形势对疫情防控和线上教学工作做了周密部署安排。学校要坚持“防疫防控”与“线上教学”两手抓,扎扎实实实践特殊时期的特殊担当,尤其是党员要充分发挥先锋模范作用。坚决克服焦虑心态,万众一心,服务师生,管好校园。在工作实践中,在落实常规教学内容的基础上,加强人文关怀与心理疏导。
凝聚大爱,关心关爱学生
一是做好心理关照。自实施线上教学以来,学校为缓解学生焦虑情绪,提振师生抗疫信心,保障学生心理健康,多次送上“心理处方”,要求思政教师和班主任为学生开展心理讲座,为学生筑牢心理健康安全网络。
二是做好身体关怀。在固定的时间段组织学生们习作《中学生广播体操》,早晚各安排一次眼保健操;体音美教研室教师选编了一些简单有效、可独立完成、占用空间小,还可重复练习的动感音律操、体能操、放松操视频发布在学校微信平台,让学生在居家期间心理更轻松、精神更振奋,使练习充满了趣味和活力。
三是做好家校联动协同育人。线上教学初期,学校下发致家长一封信,告知家长线上教学相关事宜。班主任与每一位家长细致沟通,制定针对学生的个性化管理方式,形成家校合力,切实提高学生学习效率。督促学生进行核酸检测并及时上报结果,在线监督学生们体育锻炼;加强课堂监管,保证课堂参与度;召开线上家长会,鼓励家长与学校双向联动,诚邀学生家长一同见证学生学习的阶段性成果。当前,疫情虽让我们无法面对面,但我们依旧心贴心。
共克时艰,坚守工作岗位
学校搭建查课、听课、巡课教学质量监控体系,教务处全天候、全过程、无死角监控线上教学情况。校领导随时进入课堂督导,教务主任坚持每天进行线上常规检查,总结检查结果并及时反馈,教师严格把握学生听课、记笔记、连线等每个环节,课后将学生的上课情况进行汇总,发布到群里,发现问题及时与家长反馈,真正做到了内外兼修。真正做到了对教学要求不降低,对过程管理不放松,确保教学管理优质高效。
我是党员,防控疫情当先锋
疫情防控期间,交职校校区支部教育引导全体党员干部在实战中担当作为。党员和团员要充分发挥先锋模范作用,首先配合属地管理做好工作;不传谣不信谣,必要时做好群众的思想工作,做群众的定心丸;在社区核酸检测环境消杀等工作中主动分忧解难;同时党员要带头克服困难完成日常的本职工作。
战疫仍在进行,胜利终将到来。特殊时期,全校区师生以特别的使命感凝聚在一起,统一思想,科学防疫,强化担当,努力作为,以“抓严抓实抓细”的作风,用专业助力、情感支持织就我校区的教育温暖,为坚决打赢疫情防控阻击战,确保校园安全稳定打下坚实基础。