6月2日上午，院长郝家龙作了题为“做品德高雅懂管理的优秀教师”的师德师风专题讲座，院党委副书记赵强主持，学院副科级以上干部、教学科长、教研室主任、教学秘书、辅导员、班主任聆听了讲座。

郝家龙从管理的规律、管理的基本框架、管理的绩效、管理的要素、管理工作的基本原则、哲学的方法论等十三个方面进行阐述。郝院长的讲座既有宏观解读，又有微观思考，为全院教职员工提升师德师风提出了具体的期望和要求。

郝家龙指出，师德师风是人的问题，是学校管理最重要的课题，学校教育工作的开展离不开师德师风建设的强化与发展。培养良好的师德师风，是提升学校教育管理质量的先决条件，是推动学校教育良性发展的根本动力，是办好人民满意教育的内在要求。

郝家龙强调，建立良好的师德师风，要遵循管理规律，结合管理的基本逻辑，构建科学高效、积极向上的治理机制；要从本质上认识“德”的地位，在管理过程中讲求效果、注重绩效，科学决策、实事求是；要以提升教职工的待遇作为基础，以立德树人为根本任务，以量化工作绩效为重要指标提升师德师风。

郝家龙要求，全院教职工要有为党育人，为国育才的政治自觉；要有以校为家的认识自觉；要有将学生当作自己孩子一样的胸怀自觉；要有分工不分家的合作自觉；要有尊敬他人、尊重事实的理性自觉。

管理向善，用心于人；精细有效，用心于事。全院教职工要坚守职业道德、永葆职业操守，牢固树立中国特色社会主义共同理想，带头践行社会主义核心价值观，不断将立德树人、教书育人的责任感与使命感内化于心、外化于行。